李希在全國紀檢監察干部隊伍教育整頓動員部署會議上強調以徹底自我革命精神開展教育整頓 打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍全國紀檢監(jian)察(cha)(cha)干(gan)部(bu)隊伍教育整(zheng)頓動員部(bu)署會(hui)議(yi)2月24日在京召開(kai),中(zhong)共中(zhong)央政治局常委(wei)、中(zhong)央紀委(wei)書記(ji)李希出(chu)席會(hui)議(yi)并(bing)講話。他強調,各級紀檢監(jian)察(cha)(cha)機關要(yao)(yao)(yao)深入學習貫徹習近平(ping)總書記(ji)重要(yao)(yao)(yao)講話和(he)重要(yao)(yao)(yao)指示批示精神,堅決落實(shi)二(er)十(shi)屆中(zhong)央紀委(wei)二(er)次全會(hui)工作(zuo)部(bu)署,扎實(shi)開(kai)展紀檢監(jian)察(cha)(cha)干(gan)部(bu)隊伍教育整(zheng)頓,以最(zui)鮮明(ming)的態(tai)度、最(zui)有力(li)(li)的措施、最(zui)果斷的行動堅決查處“兩(liang)面人”、堅決防治“燈下黑”,著(zhu)力(li)(li)打造忠(zhong)誠干(gan)凈(jing)擔當、敢(gan)于善于斗爭的紀檢監(jian)察(cha)(cha)鐵軍(jun)。 李希指出,開(kai)展(zhan)教育整頓(dun)(dun),是當前(qian)紀檢監察機關的(de)(de)一項(xiang)重(zhong)(zhong)要(yao)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)任務。要(yao)深刻認識紀檢監察機關是黨的(de)(de)“紀律部隊”,是推(tui)進(jin)(jin)全面從嚴(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)力量,在推(tui)進(jin)(jin)中國式(shi)現代化進(jin)(jin)程中肩負(fu)重(zhong)(zhong)要(yao)使命、發揮重(zhong)(zhong)要(yao)作用,充分(fen)認識開(kai)展(zhan)教育整頓(dun)(dun)的(de)(de)重(zhong)(zhong)大意(yi)義(yi),自覺接受刻骨銘心的(de)(de)革(ge)命性鍛造和深入靈魂的(de)(de)精神(shen)洗禮,鑄就(jiu)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)忠誠、清除害(hai)群(qun)之馬、健(jian)全嚴(yan)管體系、增強斗爭本領,確保黨和人(ren)民賦予的(de)(de)權力不被(bei)濫用、懲惡(e)揚善的(de)(de)利劍永不蒙塵,真正(zheng)做到讓黨中央和習近平總書記放心、讓人(ren)民群(qun)眾滿意(yi)。 李希強(qiang)(qiang)調,教育整(zheng)(zheng)頓要(yao)把嚴(yan)要(yao)求(qiu)和實(shi)舉措有機(ji)融合,強(qiang)(qiang)化(hua)教育純(chun)潔思想,清理(li)整(zheng)(zheng)頓純(chun)潔組織,刀(dao)刃向內自(zi)剜腐肉(rou),提高(gao)本(ben)領擔當作為。要(yao)堅持嚴(yan)字當頭、一(yi)嚴(yan)到(dao)(dao)底(di),直面(mian)問(wen)題(ti)、動(dong)真碰(peng)硬(ying);堅持實(shi)事求(qiu)是(shi)、客觀(guan)公(gong)正,懲前毖(bi)后、治(zhi)病救人;堅持以上率下、分層(ceng)同(tong)步推進。要(yao)抓住(zhu)學習教育這(zhe)個(ge)根本(ben),學習研讀(du)黨的(de)二十大報(bao)告等(deng)指定材料(liao)和權威讀(du)本(ben),深刻領悟(wu)“兩個(ge)確立”的(de)決定性意義,增強(qiang)(qiang)“四個(ge)意識”、堅定“四個(ge)自(zi)信”、做到(dao)(dao)“兩個(ge)維護”;緊盯檢視整(zheng)(zheng)治(zhi)這(zhe)個(ge)要(yao)害,清倉起底(di)全面(mian)處置線索,刀(dao)刃向己主動(dong)說清問(wen)題(ti),嚴(yan)肅認真堅決清理(li)門(men)戶,動(dong)真碰(peng)硬(ying)重點推進整(zheng)(zheng)改,把嚴(yan)的(de)要(yao)求(qiu)傳導到(dao)(dao)每(mei)一(yi)名紀檢監察干部(bu);把握鞏(gong)固提升這(zhe)個(ge)關鍵,用制度形式把教育整(zheng)(zheng)頓中(zhong)形成(cheng)的(de)好經驗(yan)好做法固化(hua)下來,進一(yi)步加(jia)強(qiang)(qiang)規范(fan)化(hua)、法治(zhi)化(hua)、正規化(hua)建設,推動(dong)形成(cheng)嚴(yan)管嚴(yan)治(zhi)的(de)常(chang)態(tai)長(chang)效機(ji)制。 李希強調,教育整(zheng)頓在黨中央堅強領(ling)導下(xia)開展(zhan),要堅持將黨的領(ling)導貫(guan)穿全過程。要充分發揮政(zheng)治機關(guan)優勢,強化組織(zhi)領(ling)導,加(jia)強整(zheng)體謀劃,注重結合融合,堅持全員參與、全面覆(fu)蓋(gai),分層分類指導督導,防止運動式(shi),避(bi)免“一刀(dao)切”,確保取(qu)得實實在在成(cheng)效。 中(zhong)共中(zhong)央(yang)書記(ji)處書記(ji)、中(zhong)央(yang)紀委副書記(ji)劉(liu)金(jin)國主(zhu)持(chi)會議。 上(shang)一篇中國紀檢監察報評論員文章丨堅持將黨的領導貫穿全過程 確保教育整頓取得實實在在成效
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紀檢監察干部隊伍教育整頓
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