黨史學習教育工作條例

黨史學習教育工作條例

（2024年1月(yue)18日中共中央政治局常委會會議(yi)審議(yi)批準

2024年2月5日中共中央發布）

　　第一章 總則

　　第一條 為了推(tui)動黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習教育常態(tai)化長效化，推(tui)動全(quan)黨(dang)(dang)全(quan)社(she)會學(xue)好黨(dang)(dang)史(shi)、用好黨(dang)(dang)史(shi)，從黨(dang)(dang)的歷(li)史(shi)中汲(ji)取智慧和力量，弘揚(yang)偉大建黨(dang)(dang)精神，傳承(cheng)紅色基因，賡續紅色血脈，根據《中國共產(chan)黨(dang)(dang)章(zhang)程(cheng)》，制定本(ben)條例(li)。

　　第二(er)條 開展(zhan)黨(dang)史學(xue)習(xi)教育，用黨(dang)的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人，是牢記黨(dang)的初心使命、堅(jian)(jian)定(ding)理想(xiang)信念、推進(jin)(jin)自我革命的重要(yao)途徑，是新時代堅(jian)(jian)持和發展(zhan)中國特色社會主義(yi)、以(yi)中國式現代化全(quan)面推進(jin)(jin)中華民族(zu)偉大復興(xing)的必然要(yao)求(qiu)。

　　第三條 黨史學(xue)習(xi)教育(yu)工作堅(jian)(jian)持以馬克(ke)思(si)列寧主義、毛澤(ze)東思(si)想(xiang)、鄧小(xiao)平理論、“三個(ge)代表”重要思(si)想(xiang)、科學(xue)發展觀、習(xi)近平新(xin)時代中國特色(se)社會主義思(si)想(xiang)為指導，深刻領(ling)悟“兩個(ge)確立”的(de)決定性(xing)意(yi)(yi)義，增強“四個(ge)意(yi)(yi)識”、堅(jian)(jian)定“四個(ge)自信”、做到“兩個(ge)維護”，用黨的(de)奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引(yin)方向，用黨的(de)光榮(rong)傳統(tong)和優(you)良(liang)作風堅(jian)(jian)定信念、凝聚力量，用黨的(de)歷史經驗和實踐創造啟迪智慧、砥礪品格，推動全黨全社會奮進新(xin)征程、建功新(xin)時代。

　　第(di)四條(tiao) 黨史學(xue)習教育工作的主要任務是(shi)：

　　（一(yi)）學史(shi)明理。教育引導黨(dang)員深刻領(ling)悟中國共產黨(dang)為什(shen)么(me)能、馬克(ke)思主(zhu)義為什(shen)么(me)行、中國特(te)色(se)(se)社會主(zhu)義為什(shen)么(me)好等道(dao)(dao)理，從歷史(shi)中尋經(jing)驗、求規(gui)律(lv)、啟智(zhi)慧，堅定對(dui)黨(dang)的領(ling)導的自(zi)信，堅定貫徹落實黨(dang)的創新理論，堅定不(bu)移走中國特(te)色(se)(se)社會主(zhu)義道(dao)(dao)路。

　　（二(er)）學史增信(xin)(xin)。教育引導(dao)黨員增強對馬克(ke)思主義、共產(chan)主義的信(xin)(xin)仰，對中(zhong)(zhong)國特色社(she)會主義的信(xin)(xin)念，對實現中(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大復興的信(xin)(xin)心(xin)，自覺(jue)做共產(chan)主義遠大理想、中(zhong)(zhong)國特色社(she)會主義共同(tong)理想的堅(jian)定(ding)信(xin)(xin)仰者和忠(zhong)實踐行者。

　　（三(san)）學史(shi)崇德(de)。教育引導黨員(yuan)涵養高尚道德(de)品質，崇尚對黨忠(zhong)誠的大德(de)、造福(fu)人(ren)民(min)的公德(de)、嚴于(yu)律己的品德(de)，做到始終忠(zhong)于(yu)黨、忠(zhong)于(yu)人(ren)民(min)。

　　（四）學史力(li)行(xing)。教育(yu)引(yin)導黨員堅持(chi)在錘煉黨性上(shang)力(li)行(xing)、在為民服(fu)務上(shang)力(li)行(xing)、在推(tui)動(dong)發展上(shang)力(li)行(xing)，不斷(duan)提高政(zheng)治判斷(duan)力(li)、政(zheng)治領(ling)悟力(li)、政(zheng)治執(zhi)行(xing)力(li)，增強(qiang)斗爭本(ben)領(ling)，把握(wo)歷(li)史主動(dong)。

　　第(di)五(wu)條 黨(dang)史學習(xi)教育工作遵循以(yi)下原則：

　　（一）堅(jian)持黨的全面領(ling)導；

　　（二）堅(jian)持圍繞中(zhong)心、服務大(da)局；

　　（三(san)）堅持以史鑒(jian)今、資政育人；

　　（四）堅持統籌(chou)謀劃、開拓創新；

　　（五）堅(jian)持(chi)分類指導、精準施策；

　　（六）堅持唯(wei)物史觀和正確黨史觀。

　　第六條(tiao) 黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育工作堅持全面抓(zhua)與重點(dian)抓(zhua)相(xiang)(xiang)統一、覆蓋全黨(dang)(dang)與面向社會相(xiang)(xiang)貫通。在黨(dang)(dang)員學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育中，應當突出縣處級(ji)以上領導干部(bu)這個重點(dian)。抓(zhua)好(hao)青少(shao)年黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育工作。推動黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育進機關、進企事業單位、進城鄉社區(qu)、進校園、進軍(jun)營、進新(xin)經濟組(zu)織和新(xin)社會組(zu)織、進網站(zhan)。

　　第二章 領導體制和工作職責

　　第七條 黨(dang)(dang)史學習教育工作(zuo)在(zai)黨(dang)(dang)中(zhong)央集中(zhong)統(tong)一(yi)領(ling)(ling)導下，由(you)中(zhong)央宣傳思(si)想(xiang)文化工作(zuo)領(ling)(ling)導小組負責(ze)統(tong)籌(chou)協(xie)調(diao)、整(zheng)體推進、督促(cu)落實(shi)。

　　中(zhong)(zhong)央宣傳(chuan)部、中(zhong)(zhong)央組織部、中(zhong)(zhong)央黨(dang)史和文獻(xian)研(yan)究院(yuan)等部門(men)按(an)照職能(neng)職責，做好黨(dang)史學(xue)習教育相關工作。

　　第八條(tiao) 各級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）承擔黨(dang)史學習教育工(gong)作主體責任，領導本地區本部門本單位開展工(gong)作，整合(he)相關資(zi)源，統(tong)籌各方力量，發揮優勢，形(xing)成合(he)力。

　　第九條 基層(ceng)黨(dang)組織承擔黨(dang)史學習教(jiao)(jiao)育(yu)工作直接責任，把(ba)黨(dang)史學習教(jiao)(jiao)育(yu)融入日常(chang)、抓(zhua)在(zai)經(jing)常(chang)。

　　第三章 黨史學習教育的內容

　　第(di)十條(tiao) 堅持學黨史和悟(wu)思想(xiang)(xiang)(xiang)相統(tong)一(yi)，認真學習馬(ma)克思列寧(ning)主義、毛澤(ze)東思想(xiang)(xiang)(xiang)、鄧(deng)小(xiao)平(ping)理(li)論(lun)、“三個(ge)代表”重要思想(xiang)(xiang)(xiang)、科學發展(zhan)觀(guan)、習近平(ping)新時(shi)代中國特色社會(hui)主義思想(xiang)(xiang)(xiang)，學習黨堅持把(ba)馬(ma)克思主義基本原理(li)同(tong)中國具體實(shi)際相結合、同(tong)中華優秀(xiu)傳統(tong)文化相結合的理(li)論(lun)和實(shi)踐，不斷增進對黨的創(chuang)新理(li)論(lun)的政治認同(tong)、思想(xiang)(xiang)(xiang)認同(tong)、理(li)論(lun)認同(tong)、情(qing)感認同(tong)。

　　全面(mian)學習(xi)領會習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想，全面(mian)系統掌握這一(yi)思(si)(si)想的(de)(de)基本觀(guan)點、科學體系，把握好(hao)這一(yi)思(si)(si)想的(de)(de)世界觀(guan)和(he)方法論，堅(jian)(jian)持好(hao)、運(yun)用好(hao)貫穿(chuan)其中(zhong)的(de)(de)立場(chang)觀(guan)點方法，把習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想轉(zhuan)化(hua)為堅(jian)(jian)定理想、錘煉黨性和(he)指導實踐、推(tui)動工作的(de)(de)強(qiang)大力(li)量(liang)。

　　第十一條 認真學(xue)習(xi)《關(guan)(guan)于(yu)若干歷史(shi)問(wen)題(ti)的決議》、《關(guan)(guan)于(yu)建國以來黨的若干歷史(shi)問(wen)題(ti)的決議》、《中共中央關(guan)(guan)于(yu)黨的百年奮斗重(zhong)大成就和歷史(shi)經驗(yan)的決議》，學(xue)習(xi)毛(mao)澤東同(tong)(tong)志(zhi)、鄧小平(ping)同(tong)(tong)志(zhi)、江(jiang)澤民同(tong)(tong)志(zhi)、胡錦濤同(tong)(tong)志(zhi)關(guan)(guan)于(yu)黨史(shi)的重(zhong)要(yao)論(lun)(lun)述(shu)，學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書記(ji)關(guan)(guan)于(yu)黨史(shi)的重(zhong)要(yao)論(lun)(lun)述(shu)和指示要(yao)求，理解和把握黨中央關(guan)(guan)于(yu)黨史(shi)的最(zui)新表述(shu)、評價和結論(lun)(lun)，自覺在思(si)想上(shang)(shang)政治上(shang)(shang)行動上(shang)(shang)同(tong)(tong)以習(xi)近平(ping)同(tong)(tong)志(zhi)為核心(xin)的黨中央保持高(gao)度一致。

　　第十二(er)條 全(quan)面系統學習黨(dang)史(shi)(shi)(shi)，學習黨(dang)在新民主主義革命(ming)時期(qi)、社會主義革命(ming)和建設時期(qi)、改革開放(fang)和社會主義現代化建設新時期(qi)、中國(guo)特色社會主義新時代的歷史(shi)(shi)(shi)，學習黨(dang)的不懈奮斗史(shi)(shi)(shi)、不怕犧牲史(shi)(shi)(shi)、理(li)論探索史(shi)(shi)(shi)、為民造(zao)福史(shi)(shi)(shi)、自身建設史(shi)(shi)(shi)，認識和把握黨(dang)對中國(guo)人民、中華民族、馬克(ke)思主義、人類進步(bu)事業、馬克(ke)思主義政黨(dang)建設作出的歷史(shi)(shi)(shi)性貢獻。

　　第十三(san)條 學習和運用黨在長(chang)期奮斗中積累(lei)的(de)寶(bao)貴(gui)歷(li)史經驗，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)黨的(de)領(ling)導，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)人民至上(shang)，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)理論創(chuang)新，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)獨立自(zi)主，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)中國道路，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)胸(xiong)懷天下，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)開拓(tuo)創(chuang)新，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)敢于斗爭，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)統一戰線，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)自(zi)我革(ge)命(ming)。

　　第(di)十(shi)四條 弘揚偉大建(jian)黨(dang)(dang)精(jing)神(shen)，堅(jian)持真理(li)、堅(jian)守理(li)想(xiang)，踐行(xing)初心、擔當使命，不怕(pa)犧牲、英勇斗爭(zheng)，對黨(dang)(dang)忠誠(cheng)、不負人民(min)(min)，為強國建(jian)設、民(min)(min)族復興提(ti)供精(jing)神(shen)力量。

　　第十五條 樹立(li)正確黨(dang)史(shi)(shi)觀，認(ren)(ren)真學習黨(dang)史(shi)(shi)基(ji)本著作(zuo)和權威(wei)讀本，準(zhun)確把握黨(dang)的(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)發展的(de)主(zhu)題主(zhu)線(xian)、主(zhu)流(liu)本質，正確認(ren)(ren)識(shi)黨(dang)史(shi)(shi)上(shang)的(de)重大(da)事件(jian)、重要會(hui)議(yi)、重要人物，正確對(dui)待黨(dang)在前進道路上(shang)經歷(li)(li)的(de)失誤(wu)和曲折(zhe)，堅決(jue)反對(dui)和抵制(zhi)歷(li)(li)史(shi)(shi)虛無(wu)主(zhu)義，讓正史(shi)(shi)成為全黨(dang)全社會(hui)的(de)共識(shi)。

　　第四章 黨史學習教育的主要方式

　　第十六條 黨(dang)(dang)員(yuan)應當(dang)按照黨(dang)(dang)章和有關黨(dang)(dang)內法(fa)規要求，根(gen)據自身實際，通過閱讀黨(dang)(dang)史著(zhu)作(zuo)、開展研討交(jiao)流、參(can)加教育培訓、參(can)觀紅色場(chang)館(guan)、參(can)加實踐活動(dong)等形式(shi)學習(xi)黨(dang)(dang)史。

　　第十七(qi)條 各級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）理論學(xue)習(xi)中(zhong)心組(zu)應當把(ba)黨(dang)史作為集(ji)體學(xue)習(xi)的重要內容，納入(ru)學(xue)習(xi)計(ji)劃。

　　第十(shi)八條(tiao) 各級黨(dang)(dang)校（行(xing)政學院(yuan)）、干部(bu)學院(yuan)、社會主義學院(yuan)應(ying)(ying)當(dang)把黨(dang)(dang)史作(zuo)為干部(bu)教育培訓的必修(xiu)課(ke)、常修(xiu)課(ke)，充(chong)實黨(dang)(dang)史課(ke)程(cheng)(cheng)，豐(feng)富黨(dang)(dang)史教育形(xing)式，提高黨(dang)(dang)史教學質量。進修(xiu)班(ban)、培訓班(ban)等主體班(ban)次強(qiang)化黨(dang)(dang)史學習(xi)內容。公(gong)務(wu)員初任培訓、任職(zhi)培訓、在職(zhi)培訓等設置(zhi)黨(dang)(dang)史課(ke)程(cheng)(cheng)。團校應(ying)(ying)當(dang)根據實際情(qing)況設置(zhi)黨(dang)(dang)史課(ke)程(cheng)(cheng)。

　　第十九條 基(ji)層黨(dang)(dang)組(zu)織應(ying)當把黨(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)納(na)入(ru)年度(du)工作(zuo)計劃，通過“三會一課”、主題(ti)(ti)黨(dang)(dang)日(ri)等(deng)形式(shi)開(kai)展黨(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)，每年至少組(zu)織1次以(yi)黨(dang)(dang)史(shi)為(wei)主要內容的學習(xi)或(huo)者主題(ti)(ti)黨(dang)(dang)日(ri)。在發展黨(dang)(dang)員過程(cheng)中，教(jiao)育(yu)(yu)引(yin)導入(ru)黨(dang)(dang)積極分子(zi)認真學習(xi)黨(dang)(dang)史(shi)。

　　第二十條 用好學校思想政(zheng)治理論課(ke)渠道，推進大中(zhong)小學思想政(zheng)治教育一體化建設，推動(dong)黨(dang)史(shi)進教材、進課(ke)堂、進頭腦，發揮黨(dang)史(shi)立德(de)樹人的(de)重(zhong)要作用。

　　第二十(shi)一條 用好(hao)革(ge)命博物館(guan)、紀念(nian)館(guan)、黨史(shi)館(guan)、烈(lie)士(shi)紀念(nian)設施、革(ge)命舊址等紅(hong)色資(zi)源，保護利用好(hao)革(ge)命文物，精心(xin)設計展覽陳(chen)列、紅(hong)色旅游線(xian)路、學習體驗線(xian)路，加強革(ge)命傳統教育(yu)、愛國主義教育(yu)、思想道德教育(yu)。

　　第二十二條 把黨(dang)史(shi)學(xue)習教育融入重大主(zhu)題宣傳(chuan)，與新中國史(shi)、改革開放史(shi)、社會主(zhu)義(yi)發展(zhan)史(shi)、中華民族發展(zhan)史(shi)宣傳(chuan)教育結合起來，加強輿論(lun)引導(dao)，弘揚主(zhu)旋(xuan)律，傳(chuan)播正(zheng)能(neng)量。

　　做(zuo)好重(zhong)要(yao)節慶(qing)日(ri)、紀(ji)念(nian)(nian)日(ri)和重(zhong)大黨(dang)史事件紀(ji)念(nian)(nian)工作，按(an)照黨(dang)中央有關規定(ding)辦好已(yi)故黨(dang)和國家(jia)領導同志(zhi)誕辰紀(ji)念(nian)(nian)活動(dong)(dong)，開展重(zhong)大黨(dang)史事件、重(zhong)要(yao)黨(dang)史人物和烈士紀(ji)念(nian)(nian)活動(dong)(dong)。

　　第二十三條 用好圖書、報刊(kan)、廣播、電影、電視等(deng)傳播媒介，用好文學、影視、音樂(le)、戲劇、美術(shu)等(deng)藝(yi)術(shu)形式，充分發揮文獻檔案、紅色書信、革命詩詞等(deng)教育價值(zhi)，鼓勵(li)各地利用公共(gong)空間開展(zhan)黨史學習教育。

　　用好互聯網(wang)(wang)技術(shu)和新媒(mei)(mei)體(ti)(ti)手段，通(tong)過黨(dang)史(shi)網(wang)(wang)站（頻道）、網(wang)(wang)上紀念(nian)館以及微博、微信、短視頻、移動客戶(hu)端等網(wang)(wang)絡平臺，打造黨(dang)史(shi)融(rong)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)作品，增強黨(dang)史(shi)學(xue)習教(jiao)育吸引(yin)力感染力。

　　第二十(shi)四(si)條 用(yong)好新時(shi)代文明實踐中心、縣級融媒(mei)體中心和農(nong)家(jia)書屋、職工(gong)書屋等(deng)平臺(tai)，運用(yong)報告會、座談會、知(zhi)識競賽、宣講活動、讀(du)書活動等(deng)形(xing)式，發揮革命英烈、功勛模(mo)范、先進典(dian)型(xing)、時(shi)代楷模(mo)的示(shi)范引領(ling)作用(yong)，把黨史(shi)學習教育融入精(jing)神文明創(chuang)建和群眾(zhong)性文化活動。

　　第五章 保障和監督

　　第(di)二十五條 黨(dang)(dang)(dang)(dang)史和(he)文獻(xian)部(bu)門(men)應(ying)當(dang)發揮黨(dang)(dang)(dang)(dang)的歷史和(he)理論研(yan)究專門(men)機構作(zuo)用，制定黨(dang)(dang)(dang)(dang)史和(he)文獻(xian)工作(zuo)規(gui)劃，組織開展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史研(yan)究、黨(dang)(dang)(dang)(dang)史著作(zuo)編寫、黨(dang)(dang)(dang)(dang)史宣傳(chuan)教育、黨(dang)(dang)(dang)(dang)史資(zi)料征集等工作(zuo)。

　　各(ge)地區各(ge)部(bu)門(men)各(ge)單(dan)位應當準確記載本(ben)(ben)地區本(ben)(ben)部(bu)門(men)本(ben)(ben)單(dan)位黨的工(gong)作，為(wei)黨史和文(wen)獻部(bu)門(men)提(ti)供資料支(zhi)持。

　　第(di)二十六條 加強(qiang)中共黨(dang)史黨(dang)建(jian)(jian)學(xue)一級學(xue)科(ke)建(jian)(jian)設，做(zuo)好人(ren)才培養、課程(cheng)設置、師(shi)資隊伍建(jian)(jian)設、科(ke)學(xue)研究、學(xue)術交(jiao)流等(deng)工(gong)作。加強(qiang)黨(dang)史精品(pin)課程(cheng)建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立完(wan)善黨(dang)史精品(pin)課程(cheng)庫，利用網絡平(ping)臺、線上課堂(tang)等(deng)形(xing)式，共享優質(zhi)資源。

　　第二十七條 按照政治強(qiang)、業(ye)務精(jing)、作(zuo)風正的原則，建設一(yi)支結構合(he)理、專兼結合(he)的高(gao)素質黨史(shi)(shi)學習(xi)(xi)教育工作(zuo)隊伍。大力培養(yang)優秀黨史(shi)(shi)人才(cai)(cai)特別是(shi)青(qing)年(nian)人才(cai)(cai)，造就一(yi)批有(you)影(ying)響的黨史(shi)(shi)專家和黨史(shi)(shi)宣講人才(cai)(cai)。重(zhong)視發揮(hui)老(lao)干部、老(lao)戰士、老(lao)專家、老(lao)教師、老(lao)模范參與黨史(shi)(shi)學習(xi)(xi)教育工作(zuo)的作(zuo)用(yong)。

　　第二十八條 各級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）以(yi)及黨(dang)委宣傳部門、黨(dang)史和(he)文獻部門等應當嚴格落實(shi)意識(shi)形態(tai)工(gong)作責(ze)任制，嚴把政治關。正確(que)處(chu)理歷史和(he)現(xian)實(shi)、政治和(he)學術、研(yan)究和(he)宣傳等關系，旗幟鮮明反對(dui)歷史虛無主義(yi)等錯誤思潮和(he)觀(guan)點，自(zi)覺與丑化(hua)(hua)黨(dang)和(he)國家形象、詆(di)毀(hui)黨(dang)和(he)國家領導(dao)人、抹黑(hei)英雄模范、歪曲黨(dang)的歷史等言行(xing)作斗(dou)爭。堅決(jue)反對(dui)形式主義(yi)、官僚主義(yi)，抵制庸俗化(hua)(hua)、娛(yu)樂化(hua)(hua)，防止“低級紅”、“高級黑(hei)”。

　　第二十九條 黨史學習教育工作經(jing)費列(lie)入本(ben)級預(yu)算。

　　開展黨史(shi)學(xue)習教育(yu)，應當(dang)堅持勤儉節約，充分利用當(dang)地條件就地組織開展相關活(huo)動，嚴(yan)禁(jin)以(yi)學(xue)習教育(yu)為名變相公款旅游。嚴(yan)禁(jin)借學(xue)習教育(yu)搞不當(dang)營商(shang)活(huo)動，硬(ying)性攤派征訂(ding)輔導讀物、音像(xiang)制品等學(xue)習資料。

　　第三十條 各(ge)級黨委(wei)（黨組(zu)）應(ying)當加強對黨史學習教育工(gong)作開展情況(kuang)的監督(du)檢(jian)查，將其納(na)(na)入黨建工(gong)作責任制，納(na)(na)入領導(dao)班(ban)子、領導(dao)干(gan)部(bu)目標(biao)管(guan)理和考(kao)核體系，納(na)(na)入巡視巡察(cha)內容。

　　第三十一條 各級黨委（黨組）原(yuan)則上每5年組織開展(zhan)1次(ci)黨史學(xue)習教育工作情況綜合(he)評估(gu)，充分(fen)運用評估(gu)結果(guo)，不斷改進黨史學(xue)習教育工作。

　　對黨史(shi)學習教育(yu)工作中成績突出的集(ji)體和個人，按照有關規定(ding)給予(yu)表彰獎勵。

　　違反本條例有關規定的，根據情(qing)節輕重，依規依紀依法予以處理、處分。

　　第六章 附則

　　第三(san)十(shi)二條 軍(jun)隊(dui)黨(dang)史學習(xi)教(jiao)育(yu)工(gong)作規定(ding)，由中央軍(jun)事(shi)委員會根據本條例(li)制(zhi)定(ding)。

　　第三十(shi)三條(tiao) 本條(tiao)例由中央(yang)宣傳部、中央(yang)組織部、中央(yang)黨史(shi)和文(wen)獻研(yan)究院負責解釋。

　　第(di)三十四條 本條例自發(fa)布之(zhi)日起施行。